一位大學教授關于‘雙非’大學生就業的建議引發了社會廣泛討論。他提出，在當前的就業環境下，學生應首先確保找到一份工作，即便這意味著進入工廠或從事經營性演出及經紀業務等崗位。這一觀點直擊了高等教育與社會需求間的結構性矛盾，也揭示了青年就業觀念轉型的迫切性。

隨著高校畢業生人數連年攀升，就業市場的競爭日趨激烈。對于眾多‘雙非’院校的畢業生而言，名校光環的缺失使得他們在求職時面臨更大壓力。教授的建議并非貶低學生的能力或抱負，而是基于現實的務實考量。一方面，先就業能夠幫助年輕人快速融入社會，積累工作經驗與經濟基礎，緩解‘畢業即失業’的焦慮；另一方面，基層崗位或新興行業往往能提供獨特的成長路徑，例如工廠的技術管理崗位可以培養嚴謹的工業思維，而經營性演出及經紀業務則能鍛煉市場洞察與人際協調能力。

值得關注的是，這一呼吁也反映了勞動力市場的動態變化。制造業的轉型升級催生了大量技術型崗位，對高素質人才的需求日益增長；文化娛樂產業的蓬勃發展使得演出經紀等職業前景廣闊。這些領域或許與傳統‘白領’期望不符，卻可能成為職業發展的新藍海。關鍵在于，畢業生能否打破‘學歷決定論’的桎梏，以更開放的心態看待職業選擇。

這并非鼓勵盲目就業或長期從事與專業不符的工作。教授的核心意圖在于倡導‘先立足、后發展’的理性策略。社會各界也應為此提供支持：高校需加強職業規劃教育，企業應完善培訓晉升機制，而政策層面則可通過補貼、稅收優惠等方式引導人才流向急需領域。

在充滿變數的時代，靈活調整就業期待或許是‘雙非’畢業生突破困局的關鍵一步。無論選擇工廠車間還是演出后臺，積累經驗、提升能力才是通往長遠職業成功的基石。這不僅是個人選擇的務實調整，更是高等教育與社會需求實現良性互動的必要探索。